A educação pública em perspectiva multidisciplinar: financiamento, exclusão social, avaliação educacional e as tensões entre direito social e reformas contemporâneas

Organizadores: Tiago dos Santos Rodrigues, Lucinalda Carneiro Lima, Edineia Natalino da Silva Santos, Aline Silva de Assis, Denise Maia Sgobi Scaff Antonini, Avila Smitiely de Abreu Lima Ikuta, Erika Fátima de Arruda, Ana Paula Rodrigues de Souza, Andréa Lemes Lustig, Jozivaldo Alves Martins, Nayhara Mirelli Moraes da Silva, Cristiane Santana de Arruda, Rodolfo Claudio da Cruz, Erika Patrícia Lacerda Dias Souza, Suele Aparecida Leite de Souza

ISBN: 978-65-5381-351-9

DOI: 10.51859/amplla.epp519.1126-0

Ano da publicação: 2026

Este eBook reúne reflexões críticas e análises multidisciplinares sobre os desafios contemporâneos da educação pública brasileira, articulando temas como financiamento educacional, exclusão social, fracasso escolar, avaliação em larga escala e as tensões entre o direito à educação e as reformas orientadas por lógicas neoliberais. A obra reúne contribuições de pesquisadores e professores da educação básica e superior comprometidos com a defesa da escola pública, democrática e socialmente referenciada. Os capítulos discutem o financiamento da educação municipal, as desigualdades estruturais que atravessam os processos de escolarização, os impactos das políticas educacionais contemporâneas e as disputas em torno do papel do Estado, da escola e do trabalho docente. Ao problematizar fenômenos como a privatização da educação e o homeschooling, o livro evidencia os desafios à garantia da educação como direito social. Destinado a estudantes, professores, gestores e pesquisadores, o eBook contribui para o debate acadêmico e político sobre a educação pública, oferecendo subsídios teóricos e analíticos para a construção de práticas e políticas comprometidas com a justiça social, a equidade e a emancipação humana.