Este livro foi concebido a partir de uma experiência compartilhada — não apenas no sentido pedagógico, mas também humano e intelectual. Somos duas professoras, colegas de trabalho, mas, sobretudo, amigas, que ao conduzirmos uma disciplina em formato compartilhado, além de termos encontrado afinidades em nossas trajetórias e perspectivas sobre o ensino, também aprendemos juntas, trocamos saberes, ampliamos nossos olhares e fortalecemos nossa compreensão sobre o papel da interdisciplinaridade na formação docente. A disciplina Temas Interdisciplinares em Ensino, do Programa de Pós-graduação em Ensino para a Educação Básica (PPG-EnEB/IFGoiano), foi terreno fértil para reflexões profundas e, mais ainda, para a prática da interdisciplinaridade. Desta forma, convidamos os estudantes, seus orientadores e colaboradores a transformar os projetos desenvolvidos em capítulos de livro. O resultado é esta coletânea: uma obra construída a muitas mãos, que expressa diferentes olhares, saberes e práticas, e que compartilha uma convicção comum — a de que a interdisciplinaridade é um caminho necessário para pensar e fazer educação no século XXI. Esperamos que esta leitura inspire professores, pesquisadores e estudantes a continuar trilhando esse caminho, onde as fronteiras entre disciplinas se tornam pontes para novas possibilidades de ensinar e aprender.