Saúde e educação: análise da acessibilidade da criança e do adolescente com deficiência visual no ambiente escolar

Autores: Cibele Faustino de Sousa, Vera Lúcia Mendes de Paula Pessoa

ISBN: 978-65-5381-047-1

DOI: 10.51859/amplla.sea471.1122-0

Ano da publicação: 2022

A deficiência visual é uma condição que precisa ser olhada cuidadosamente, pela família,
professores, gestores e sociedade. Este trabalho tem o desenvolvimento descritivo, com
abordagem qualitativa. De modo que se fez o objetivo deste estudo compreender a vivência dos professores e gestores que tenham experiência e, também, quem não teve para conhecer sua percepção sobre este ensino, com alunos que tenham deficiência visual nas escolas públicas de Quixadá-CE.